Russian Chinese (Traditional) English French German Turkish

Научные статьи

 

ОПУБЛИКОВАНО: Сборник материалов Vмеждународной научной конференции. Том 1, стр.102-112 «Методологические вопросы непрерывного профессионального образования в условиях информационного общества» (Киев, 2011)

 

 

Иванова Светлана Вениаминовна,
доктор философских наук, государственный советник Российской Федерации I класса,
главный редактор журнала «Ценности и смыслы»

E-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

 

О создании благоприятной внешней среды учреждения профессионального образования:  акторы, позиции, условия

Аннотация.Автор обозначает  широкий круг проблем, касающийся создания благоприятной внешней среды учреждений и организаций профессионального образования в современных условиях существования и общего состояния профессионального образования в России. Данный материал указывает на проблемы и намечает пути их решения, однако не претендует  стать «книгой рецептов», по решению каждой проблемы с взаимодействием и взаимовлиянием всего состава выделенных параметров, требуется отдельный концептуальный подход, разработка конкретных механизмов его реализации на основании четко продуманных принципов.

Ключевые слова: акторы влияния, позиции образовательного учреждения, условия окружающей среды, внешняя среда, модель благоприятной внешней среды.

 

Очевидно, что на образовательное учреждение, как и на систему образования в целом, являющуюся частью социума как мега-системы, оказывается постоянно влияние окружающей среды. Это влияние может быть со знаком «плюс» или «минус», оно может быть взаимным, но оно всегда присутствует и вызывает к жизни определенные процессы как в конкретном образовательном учреждении, так и в  системе образования.

Рассмотрим в плане внешней среды образовательного учреждения те акторы, позиции и условия, которые оказывают на него существенное влияние: прямое, косвенное или опосредованное.

 

Академия социальных технологий (АСТ) – открытое сообщество специалистов по гражданскому обществу, социальных и гуманитарных технологов 

Наши ценности: не вредить себе, другим, природе, созидать для себя и других.  

Наши цели – развитие глобального открытого гражданского общества.

Наши методы – реализация дискурсивно-оценочного подхода во всех сферах жизнедеятельности человека.

 

Минимальные требования к кандидатам:

 1. Эксперт АСТ - среднее образование, активная гражданская позиция.

 2. Доцент института АСТ – высшее образование, участие в гражданском строительстве по направлению одного из институтов АСТ.

 3. Профессор института АСТ –  высшее образование, опыт преобразований в социальной сфере по направлению одного из институтов АСТ.

 4. Член-корреспондент АСТ - высшее образование, опыт преобразований в социальной сфере по нескольким направлениям институтов АСТ.

 5. Академик АСТ - высшее образование, опыт преобразований в социальной сфере по многим направлениям институтов АСТ.

 

 Резюме о соискателе статуса Академии социальных технологий направлять по адресу:

academysoctex@gmail.com

Яндекс.Метрика Яндекс.Метрика